segunda-feira, 21 de fevereiro de 2011

1ª Reunião de Pais do CEBEC - 2011

Convite
Estimados Pais,

Convidamos todos os pais e responsáveis por alunos matriculados no Centro Educacional Professor Benjamin Cavalcante - CEBEC a participarem da 1ª Reunião de Pais do CEBEC - 2011. Será realizada dia 22 de fevereiro de 2011, às 14 horas e contará, ainda, com a presença do Secretário de Educação.

Sua Presença é muito importante, não falte!!!
Núcleo Gestor

quarta-feira, 2 de fevereiro de 2011

2011 - Voltas as aulas.


O CEBEC recebeu em 2011 seu novos alunos. A escolhe agradece a todos os pais e a comunidade por continuar acreditando em nosso trabalho. E esperamos que o ano de 2011 seja cheio de muitas realizações.

Para esse novo ano o CEBEC vai realizar varias atividades educativas e culturais e promover o melhor aprendizado para nosso alunos.


E aos nosso alunos Sejam todos bem vindos!

quinta-feira, 18 de novembro de 2010

Desfile Cívico – 7 de Setembro

Em 2010 o Centro Educacional Professor Benjamin Cavalcante – CEBEC, completa 10 anos de existência como muitas vitórias e uma história sensacional.
No segundo semestre de 2010 foram e serão realizadas várias atividades em comemoração a esta data.
Veja as fotos:
 











quinta-feira, 24 de junho de 2010

Aconteceu no CEBEC - Curso Básico de Informática


        No primeiro semestre de 2010, o Centro Educacional Professor Benjamin Cavalcante – CEBEC, selecionou alunos e pais de alunos para participarem deu um curso básico de informática, ministrado pelo professor Daniel Alves e Tiago. O curso foi realizado no Laboratório de Informática da Escola. Os alunos formam incentivados a aprender a lidar com essa ferramenta essencial para os dias atuais. O curso básico contou com conhecimentos sobre processamento de dados, Linux, BrOffice e ainda conceitos sobre internet.
         A cada dia que passa, a informática vem adquirindo cada vez mais relevância na vida das pessoas. Sua utilização já é vista como instrumento de aprendizagem e sua ação no meio social vêm aumentando de forma rápida entre as pessoas. Cresce o número de famílias que possuem em suas residências um computador. Esta ferramenta está auxiliando pais e filhos mostrando-lhes um novo jeito de aprender e ver o mundo. Quando se aprende a lidar com o computador novos horizontes se abrem na vida do usuário.
      Hoje é possível encontrar um computador nos mais variados contextos: empresarial, acadêmico, domiciliar o computador veio para inovar e facilitar a vida das pessoas. Não se pode mais fugir dessa realidade tecnológica. E a educação não pode ficar para trás, vislumbrando aprendizagem significativa por meio de tecnologias. As escolas precisam sofrer transformações frente a essa “nova tecnologia” e assim construir uma aprendizagem inovadora que leva o individuo a se sentir como um ser globalizado capaz de interagir e competir com igualdade na busca de seu sonho profissional.
 O ensino por meio da tecnologia ainda é bastante questionado. Muitas escolas no passado introduziram em seu currículo o ensino da informática com o pretexto da modernidade. As duvidas eram grandes em relação a professores e alunos. Que professores poderiam dar essas aulas? Em principio contrataram técnicos que tinham como missão ensinar Informática. Uma outra dúvida pairava entre os educadores: O que ensinar nas aulas de informática?
        Com o passar do tempo, algumas escolas, percebendo o potencial dessa ferramenta, introduziram a Informática educativa em seus currículos, que, além de promover o contato com o computador tinha como objetivo a utilização dessa ferramenta como instrumento de apoio às matérias e aos conteúdos lecionados.
 Vivemos em mundo tecnológico, onde a Informática não pode ser vista como meramente “mais uma tecnologia”. É uma “nova tecnologia” que oferece transformação pessoal, além de favorecer a formação tecnológica necessária para o futuro profissional na sociedade. Dessa forma devemos entender a Informática não como uma ferramenta neutra que usamos simplesmente para apresentar um conteúdo.  Devemos ter a percepção que, quando a usamos como conhecimento, estamos sendo modificados por ela e nos transformando em pessoas melhores.

Referencia:  Shvoong

Comemoração Carnavalesca CEBEC-2010


Outro Carnaval

Fantasia,
que é fantasia, por favor?
Roupa-estardalhaço, maquilagem-loucura?
Ou antes, e principalmente,
brinquedo sigiloso, tão íntimo,
tão do meu sangue e nervos e eu oculto em mim,
que ninguém percebe, e todos os dias
exibo na passarela sem espectadores?

 Carlos Drummond de Andrade

Aconteceu no CEBEC - Planejamento Pedagógico


Planejamento pedagógico

Planejamento pedagógico com Direção, Coordenadores e Professores. Os encontros pedagógicos acontecem mensalmente. Objetivando avaliar o mês anterior e planeja o mês seguinte. Durantes os planejamentos são repassadas as informações dadas pela a Secretária de Educação, Cultura e Desporto do Município, apresentando e debatidos alguns problemas identificados no mês anterior, apresentados os projetos que serão trabalhados para que o profissionais da Escola tenha conhecimento sobre eles e realizado adaptações do projeto sendo a participação de todos os profissionais essencial para a elaboração do projeto e principalmente para sua execução.
Os planejamentos pedagógicos busca sensibilizar os profissionais para a autocrítica das ações realizadas em sala de aula, dar apoio aos problemas identificados e faz uma busca continua para a melhoria da Escola. Buscando novos modelos didáticos, debates sobre os índices oficiais da Escola e principalmente uma busca continuas por uma educação melhor e autônoma.

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Aconteceu no CEBEC



















Plantação da Horta escolar, realizado por coordenadores, professores e alunos.
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quarta-feira, 16 de junho de 2010

CEBEC - Projeto PETECA 2010




Vídeo das atividades realizadas durante o projeto PETECA-2010 no Centro Educacional Professor Benjamin Cavalcante - CEBEC

segunda-feira, 8 de março de 2010

Quem foi Benjamin Cavalcante?

APRESENTAÇÃO

1. Dados Pessoais:

Nome: Antonio Benjamim Cavalcante;

Local e Data de Nascimento: Massapê - Ceará, 27/05/1908.

Pais: Francisco Tibúrcio Cavalcante e Maria Zeferina Cavalcante;

Esposa: Maria Aguiar Cavalcante - Professora do Estado, aposentada.

Falecimento - 1o/08/1974, em Fortaleza.


2. Formação Cultural:

Cursos Ginasial e Científico - Seminário Diocesano de Sobral-1924 a 1928;

Curso Superior: Curso de Filosofia – Seminário Provincial de Fortaleza – 1929 a 1931.


3. Vida Profissional:

Em Sobral: Professor do Colégio Sobralense – março a dezembro de 1936;

Em Tianguá: Fundou no dia 2 de Junho de 1936, o Instituto 2 de Junho, mais tarde denominado Instituto Monsenhor Aguiar, do qual foi diretor e professor até 1938; Professor do Ginásio de Tianguá, 1958 – 1970; Professor da Escola Normal Regina Coeli de Tianguá, 1966 – 1970;Escrevente substituto do 2o Cartório – agosto 1955 a 1972;

2o Escrivão do Cartório Ribamar, 2o Ofício – 1962; Escrivão Eleitoral de Tianguá – 1955; Substituto do Titular do Cartório Eleitoral da 81a Zona - 1956-1957; Escrivão Eleitoral - 1960-1962; Integrou a Junta Apuradora de 1955 a 1966 – Tribunal Regional Eleitoral-;

Em Frecheirinha: Juiz Preparador Eleitoral- Tribunal Regional Eleitoral- 1954; Na área do Executivo: Escrivão Substituto de Coletoria de Rendas Estaduais, em Tianguá - 1962 a 1963; Tesoureiro Supervisor em Tianguá – Coletoria Estadual – 1967 a 1974;

Em outras áreas: Gerente da Empresa Editora Correio da Semana, em Sobral, jornal e tipografia - 1933 e 1934; Secretário da Associação Rural de Frecheirinha, 1955- 1964; Agente de Cadastro do Município de Tianguá – Secretário de Administração – 1971.


4. Outras Habilidades:

Poeta: com diversas poesias escritas e não publicadas, porém várias delas fazem parte dos anais da história das cidades de Tianguá, Coreaú e Frecheirinha;

Músico e Compositor: destacando-se entre o seu acervo, o hino do Congresso Eucarístico de Tianguá, em 1952 e o hino da padroeira de Frecheirinha, Nossa Senhora da Saúde;

Orador: destacam-se por seus discursos bem elaborados onde muitos deles foram objeto de registro por ele próprio.

5. A vida Familiar:

Homem profundamente religioso e extremamente dedicado à família. Construiu uma família composta por 14 filhos, 27 netos e 7 bisnetos, dos quais alguns netos e bisnetos não chegaram a conhecer-lo uma vez que faleceu no dia 1o de Agosto de 1974, em Fortaleza-Ce.

6. Filhos:

Francisco Rosicler Cavalcante, Francisco Rocélio Cavalcante, Norberto Aguiar Cavalcante, Francisca Rosemary Cavalcante Nascimento, Rosila Cavalcante de Albuquerque, Maria do Socorro Cavalcante Coelho, Maria da Conceição Cavalcante Gondim, Antônio Trautin Cavalcante, Ana Belilde Cavalcante Timbó, Zeferina de Fátima Cavalcante Fernandes, Mônica Cavalcante de Sá, Ancila do Rosário Cavalcante Feitosa, Zélia Cavalcante Aguiar, Hildegárdis Aguiar Cavalcante.

UM POUCO DA NOSSA HISTÓRIA




APRESENTAÇÃO

O Centro Educacional Moisés Moita que funcionava no antigo Centro de Treinamento, foi transferido para um prédio grande e imponente chamado “Moitão” em julho de 2000. Nestas novas instalações o nome da Escola passou a ser Centro Educacional Moisés Moita (até então ainda não era regulamentada no conselho). Em 2001 com nova gestão, a Escola avançou em mudanças e em julho deste mesmo ano o Prefeito Municipal de Tianguá, Dr. Luiz Menezes decretou uma portaria dando a escola o nome ilustre de um importante professor da história Tianguaense, Benjamin Cavalcante, numa bonita solenidade na qual estavam presentes, vários familiares do homenageado. Organizamos toda a papelada para a regulamentação no conselho e a Escola hoje já é reconhecida como CENTRO EDUCACIONAL DE ENSINO FUNDAMENTAL PROFESSOR BENJAMIN CAVALCANTE.